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我们相信它始于一个愿景
在亨特顿预备学校，我们相信每个学生都有一个强大的故事要讲. 我们满足每个学生的需要，并为他们提供新的开始的机会. 我们创造了一个环境，让学生可以跨越这条道路，发现他们是谁，他们可以成为什么样的人. 在HPS，没有什么是一成不变的, 每个人都在不断进化, 每天都有机会获得新的经历和成就. 我们共同努力发展全人——健康的思想、健康的身体和健康的精神. 我们的最终使命是让我们的学生在一个复杂和快速变化的社会中取得成功.
我们相信团队合作是必不可少的
亨特顿预科学校的学生教学是一个师生合作的过程. 课程作业是高度个性化的，以实现目标, 在每个学生的个性化教育计划(IEP)中确定目标和教学方法.
我们相信个人和小组教学的力量
采用个人和小组教学相结合的方式, 我们的学生在一个非竞争性的环境中学习, 让他们放松的支持性环境, 焦点, 并成功地完成曾经让人沮丧的学术任务.
我们相信个人承诺
成功建立在成功之上. 在亨特顿预科学校，我们培养和加强个人对学习的承诺. 我们和每个学生一起培养技能, 拓宽知识, 并对他或她成功的能力建立信心.
我们相信敬业的老师 & 工作人员
我们成功的基础始于高素质的员工, 专用的, 富有同情心的员工致力于帮助学生发现和实现他们的潜力. 我们的老师为所有学生提供个性化、差异化的教学. 每个专业工作人员都由新泽西州教育部颁发执照.
我们相信一个健全的学术课程
在亨特顿预备学校, 我们为学生提供的课程是为他们的未来做准备. 我们的课程与新泽西州教育部的课程标准保持一致. 学生必须完成特定内容领域的课程，以满足其发送地区的高中毕业要求. 课程内容可以修改，以满足个别学生在其iep中确定的需求.
我们相信学术丰富
亨特顿预科学校的下午很重要. 它们是特意为特殊兴趣活动和体育教育保留的. 特殊兴趣选修课让学生有机会发现和发展他们在艺术方面的才能, 音乐, 写作, 戏剧, 技术, 社区服务及其他.
我们为学生提供各种体育选修课，包括钓鱼, 打保龄球, 户外教育, 徒步旅行, 瑜伽 & 有氧运动和举重 & 体能训练.
我们相信，努力工作是为了未来
帮助我们的学生为离开亨特顿预科学校后的生活做好准备是我们工作人员的首要任务. 我们聘请了一位全职的过渡导师来指导学生走向有用和满意的职业和/或高等教育道路. 我们的初中生专注于职业探索，而我们的高中生则接受更多个性化的规划，以帮助他们制定高中毕业后的计划. 整个学年, 我们的过渡教师与学生单独或小组会面, 组织参观大学博览会和校园, 并邀请来自不同职业领域的演讲嘉宾, 包括美国的所有分支机构.S. 军事.
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